为全面落实我院年度工作任务，学院教学督导组自3月24日起启动在线教学督导，对延迟开学期间在线教学工作进行督导、监控，以规范教学秩序、确保教学质量。

为确保督导工作顺利进行，学院教学督导室前期专门召开校外督导员专题会议，根据线上教学的相关特点研究部署督导工作，制定了较为详细的线上教学督导方案。根据督导工作安排，督导人员通过在线听课，查阅教学资料和教学资源等方式，分别对各教学单位在线教学的开课前准备情况、在线教学实施情况，以及教务处、网络中心等对在线教学的技术保障情况进行了督导。根据线上教学的新特点，依托学院“超星泛雅教学平台”和其他教学平台，重点督导教师实施在线教学课程的授课计划制定及落实情况、教学资源准备及上传情况、课程开课情况、学生参与情况、师生在线教与学的互动情况、在线教学课程教学资源更新情况等。

截至6月初，学院教学督导室已累计督导听课104人次，收集有效督导评价253份。目前，学院在线教学工作总体平稳有序。教务处、诊改办、网络中心、各教学系部等对在线教学给予了系统周密的工作辅助和有效的教学保障。

面对年初的突发疫情，我院广大承担在线教学任务的教师迎难而上、精神饱满、备课认真，体现出强烈的责任意识和职业精神。同时，广大教师均能加强自我学习，主动研究在线教学新模式，精心制作教学资源，并优化课程设计，创新教学方法，不断完善线上教学内容和呈现方式，开展了丰富多彩的在线交互活动，保证了疫情防控期间在线教学质量。

教学督导是教学质量保障体系的重要组成部分。下一步，学院教学督导室还将根据在线教学工作实施情况，及时梳理和反馈线上教学督导情况、并不断总结经验、开展有效督导，以促进我院在线教学质量的进一步提升。(文/督导室 胡敏  审核/刘晓春)