日前，随着我院的正式复课，校督导组已启动新学期的教学督导工作，以规范教学秩序、保障教学质量。

教学评价方面。我院教学督导组自2015年以来一直致力于完善学院教学督导评价指标和标准体系。目前使用的课堂教学评价表已经是修改后的第8稿，与早期版本相比在量化评价指标方面有了重大的改善。其涵盖教学资料准备、课堂教学观察、主要教学过程、教学评价与建议等板块，全方位、多角度开展教师课堂教学评价。今后督导组将继续探索改革的路径，根据学院专业群体系变化，利用计算机网络与数据技术，动态修正与之相应的教学督导评价指标和标准体系，使之更有利于教师的成长和学院教学质量的提升。

督导体系方面。目前，我院外聘督导员5名，分别来自安徽大学（2名）、安徽国际商务职业学院（1名）、安徽交通职业学院（1名）、安徽旅游职业学院（1名），专业分布包括应用数学、计算机技术、英语、旅游管理等。鉴于专业布局无法覆盖学院所有专业，加上人员年龄结构也趋于老年化，一定程度上制约了教学督导工作的有效开展。2019年10月，我院成立了学院教学督导委员会，下设学院教学督导办公室，并从各系部抽取专业经验丰富的教师组成系部教学督导小组，完善了学院目前的教学督导体系。今后，院督导组将思考以研讨、指导、培训等形式邀请行业专家来校交流，参与并指导学院的专业教学活动，以更好的满足专业的差异化需求和帮助老师更好的成长。

督导组表示，质量建设和内涵建设是高职院校发展的生命线。当前，我院正以教学督导、“双基”达标、教学诊断与改进为抓手，扎实推进质保体系的建设与提升。院督导室也将进一步强化制度建设、队伍建设和信息化建设，以促进我院教育教学的高质量发展。（文/督导室 胡敏  审核/刘晓春）